Schnelles oder langsames Denken? Sortieraktivität
Abschlussbedingungen
eine Bewertung erhalten
In dieser Aktivität sortieren Lernende einige alltägliche Denkprozess in eher schnelles und eher langsames Denken.
Siehe auch das Unterrichtsmaterial zum Schnellen und Langsamen Denken.
Siehe auch das Unterrichtsmaterial zum Schnellen und Langsamen Denken.