Wertekarten Sortieraktivität (Textfelder)

In dieser Aktivität sortieren Lernende eine Reihe von 36 Werten (Textfelder) in „am wichtigsten“ (maximal fünf), „ziemlich wichtig“ und „nicht wichtig“. Es gibt keine falschen Antworten, und Lernende erhalten einen Punkt für das Abschließen der Aktivität.